Du récit à l’académie : l’histoire comme discipline scientifique, une introduction
Jérémie Lévesque-St-Louis
On a souvent tendance à opposer les sciences naturelles aux sciences humaines, comme si elles appartenaient à des mondes distincts, voire opposés. Pourtant, les savants qui ont fait progresser nos connaissances aux XVIIe et XVIIIe siècles questionnaient aussi bien le monde humain que celui naturel, l’un et l’autre étant dans les faits indissociables. En ce qui a trait à la discipline historique, les méthodes de recherche et d’analyse ne sont pas du tout étrangères à celles des sciences dites « de la nature ». Sous cette prémisse, cette chronique se veut une introduction à la pratique de l’histoire dans le monde universitaire et académique.